Шпак Катерина Вікторівна, асист.
Маріупольський державний гуманітарний університет
У статті розглядається роль етимології у пізнанні світу та його закономірностей та її зв’язок з іншими науками. Запропоновано новий когнітивний вектор етимологічних досліджень.
Ключові слова: етимологія, народна етимологія, пізнання, когнітивна лінгвістика.
В статье рассматривается роль этимологии в познании мира и его закономерностей, а также её связь с другими науками. Предложен новый вектор этимологических исследований – когнитивный.
Ключевые слова: этимология, народная этимология, познание, когнитивная лингвистика.
The article determines the role of etymology in the world’s categorizations. A new vector of etymological studies has been proposed, namely in cognitive aspect.
Key words: etymology, folk etymology, cognition, and cognitive linguistics.
Література:
- Абаев В.И. Как можно улучшить этимологические словари / В.И. Абаев // Этимология. 2004. – М. : Наука, 1986. – С. 7-27.
- Варбот Ж.Ж. Этимология // Большой энциклопедический словарь: Языкознание / [гл. ред. В.Н. Ярцева]. – 2-е изд. “Лингвистического энциклопедического словаря 1990г.”. – М.: “Большая Российская энциклопедия”, 1998. – С. 596-597.
- Введенская Л.А. Этимология: [Учебное пособие] / Л.А. Введенская, Н.П. Колесников. – СПб.: Питер, 2004. – 221 с.
- Кочерган М.П. Загальне мовознавство: [Пiдручник] / М.П. Кочерган. – К.: Академiя, 2003. – 462 с.
- Крушевский Н.В. Об аналогии и народной этимологии / Н.В. Крушевский // Избранные работы по языкознанию. – М.: Наследие, 1998. – С. 48-58.
- Откупщиков Ю.В. К истокам слова / Ю.В. Откупщиков. – М.: Просвещение, 1986. – 175 с.
- Пизани В. Этимология / В. Пизани. – М., 1956. – 186 с.
- Трубачов О.Н. Труды по этимологии: Слово. История. Культура / О.Н. Трубачов. Т. 1. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 800 с.
- Холодная М.А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования / М.А. Холодная. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002. – 272 с.
- Fauconnier Gilles. Mappings in thought and language / Gilles Fauconnier. – United Kingdom: Cambridge University, 1997. – P. 34-42.