Карпенко Юлия Викторовна
преподаватель
Киевский национальный лингвистический университет
DOI: https://doi.org/10.17721/StudLing2018.12.38-49
АННОТАЦИЯ
Статья посвящена исследованию характерных признаков газетного дискурса как одного из типов массово-информационного дискурса. На основе известных лингвистике классификаций дискурса было проанализировано место газетного дискурса среди них, выяснено, что он оценочный, широкий, аргументированный, диалогичный, манипулятивный. Определены его основные функции (информирование, влияние) и категории (когнитивные, коммуникативные, метадискурсивные). Газетный дискурс рассмотрен с позиции адресанта и адресата медийных сообщений. Так как реципиентом газетной коммуникации считается массовая аудитория с разными интересами, степенью информированности, интеллектом, подготовкой, возрастом, культурой, жизненным опытом, географическим расположением, адресанту предстоит решить сложную задачу привлечения как можно большей части этой аудитории именно к своему изданию. Для этого авторы используют разные модели подачи содержания (фактическую и авторскую), приемы и средства презентации информации, подбирая соответствующие адресату выразительные вербальные и невербальные компоненты, апеллируя к его сознанию, влияя на него с помощью сочетания экспрессии и стандарта. В статье определена разница между понятиями “средства массовой информации” (СМИ) и “средства массовой коммуникации” (СМК). СМИ монологичны, однонаправлены, отвечают за массовое информирование общества, а СМК, формируя общественное мнение, влияют на общественное и индивидуальное сознание, создают ситуации диалогичности/интерактивности, разнонаправленности информационного потока. В статье также обоснованы всесторонние цели газетного дискурса: информирование, влияние на читателя и формирование общественного мнения, в частности, когда речь идет о СМК нового поколения – электронных газетных изданиях. Было определено, что эти конвергентные медиа как центр современного газетного дискурса – легкодоступные, быстрые, популярные среди молодежи, имеют дополнительные возможности (фото- или видеосюжеты, комментарии, обсуждения, гиперссылки на другие источники, двустороннюю связь), поэтому адресант имеет более эффективное влияние на необходимую категорию адресатов.
Ключевые слова: массово-информационный дискурс, газетный дискурс, средства массовой коммуникации, электронные версии печатных изданий.
ЛИТЕРАТУРА
- Ажнюк, Б. «Лінгвістичні аспекти глобалізації в Україні.» Мовні конфлікти і гармонізація суспільства : Матер. наук. конференції (м. Київ, 28–29 травня 2001 року): 144–150, доступ http://www.experts.in.ua/baza/doc/download/mova.pdf
- Бобровская, Г. В. «Газетный дискурс в проблемном поле коммуникативно-прагматической лингвистики.» Современный русский язык: динамика и функционирование : матер. III-й Междунар. науч.-практ. интернет-конф. 4 (14) (2011), доступ http://www.grani.vspu.ru/jurnal/19
- Денисова, С. П. «Мова інфосфери з позицій дискурсивної лінгвістики.» Сучасні дослідження з іноземної філології 8 (2010): 161-165.
- Добросклонская, Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ (Современная английская медиаречь) (Москва: Флинта : Наука, 2008),
- Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс(Волгоград: Перемена, 2002),
- Квіт, С. Масові комунікації: Підручник (Київ: Вид. дім “Києво-Могилянська академія”, 2008), 206.
- Кулешова, А. В. «Французский газетный дискурс и его особенности.» Межвузовский сборник научных трудов (2011), доступ http://yspu.org/conferences/the_person_in_information_field_2011/Kuleshova.pdf
- Луканина, М. В. «Газетный текст через призму теории коммуникации.» Вестник МГУ. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация 2 (2003): 123-133.
- Олянич, А. В. Презентационная теория дискурса (Волгоград: Парадигма, 2004),
- Потолдыкова, Е. В. «Лингвопрагматический аспект фразеологической вариативности в англоязычном массово-информационном дискурсе.» Автореф. дисс. канд. филол. наук, Волгоград, 2004.
- Почапська-Красуцька, О. «Сучасні друковані періодичні видання та їх Інтернет-версії: фактори, що забезпечують успішну інтеграцію в сучасний медіа-простір.» Діалог: Медіа-студії 11 (2010): 108-112.
- Почепцов,Г. Г. Теорія комунікації (Київ : Вид. центр “Київський університет”, 1999), 308.
- Селіванова, О.О. Основи теорії мовної комунікації: Підручник(Черкаси: Видавництво Чабаненко Ю. А., 2011), 350.
- Серажим,К. «Дискурс як соціолінгвальне явище: методологія, архітектоніка, варіативність. (На матеріалах сучасної газетної публіцистики.» Монографія, за ред. В. Різуна (Київ, 2002), 392.
- Фирстова, Л. А. «Дискурсивные стратегии и тактики в рамках телепублицистического дискурса (на материале русскоязычных и англоязычных информационных программ).» Автореф. дисс. канд. филол. наук, Саратов, 2008.
- Шевченко, І. С. «Категорії дискурсу як евристична проблема.» Каразінські читання: Людина, мова, комунікація : матер. ІХ Міжнар. наук. конф. (м. Харків, 5 лютого 2010 р.): 336–338.