МНОЖИННА КАТЕГОРИЗАЦІЯ ТРОПЕЇКИ ЕКСПЛАНАТОРНОСТІ У СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ НАУКОВО-ПОПУЛЯРНОМУ ДИСКУРСІ: СЕМАНТИКО-КОГНІТИВНИЙ АСПЕКТ

Ян Ярославович Самосієнко

Email: yanstudduan@gmail.com

ORCID ID: 0009-0003-9361-2718

аспірант,

Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»


DOI: https://doi.org/10.17721/StudLing2025.27.135-156


PDF (UKRAINIAN)


АНОТАЦІЯ

У статті розкрито сутність явища множинної категоризації тропеїки експланаторності у сучасному англомовному науково-популярному дискурсі. Основну увагу приділено висвітленню категоріальних взаємозв’язків між образними компонентами тропів і фігур мовлення, передусім тих, що ґрунтуються на аналогії (зокрема метафори та образні порівняння), з позиції їхнього пояснювального потенціалу у зазначеному дискурсі. У результаті аналізу англомовних науково-популярних статей з проблематики діяльності мозку й перебігу нейрокогнітивних процесів виокремлено низку експланаторних метафор, і відповідно до семантичних ознак концептосфер джерела, класифіковано у чотири умовні пари (під)категорій за критеріями поняттєвого та/або аксіологічного протиставлення: окремішність / складеність; статичність / динамічність; сконструйованість (штучність) / природність; позитивна/негативна оцінність. Шляхом використання логіко-семантичного, семантико-стилістичного та концептуального аналізів установлено, що концептосфери джерела, застосовані у досліджуваних текстах, нерідко мають гнучкі категоріальні межі, тобто виявляють ознаки двох чи більше (під)категорій, що може свідчити про наявність складних тропологічних нашарувань у тропеїці аналізованих текстів. У статті висловлено припущення, що варіативність експланаторної тропеїки як дієвого ресурсу для поширення наукових знань має неабияке значення для успішного впливу науково-популярного дискурсу на аудиторію, оскільки її застосування дозволяє закласти підґрунтя для багатогранної інтерпретації складної інформації, що також сприяє створенню персоналізованого читацького досвіду наукового пізнання. Феномен множинної категоризації експланаторної тропеїки у сучасному науково-популярному дискурсі є наслідком взаємодії низки чинників, серед яких суб’єктивне сприйняття читачем окремих образних елементів відіграє істотну роль. Отримані результати поглиблюють розуміння семантико-когнітивних механізмів формування експланаторності та відкривають перспективи для подальших досліджень взаємодії тропеїки й когнітивних стратегій побудови науково-популярного дискурсу в інших модальностях.

Ключові слова: експланаторність, науково-популярний дискурс, тропеїка, аналогія, метафора, категоризація, категорія, множинність.


Література:

  1. Арістова, А. В. (2025). Гідра Лернейська. Велика українська енциклопедія. https://vue.gov.ua/Гідра_Лернейська
  2. Великорода, Ю., & Василишин, М. (2020). Метафора в науково-популярному медіадискурсі (на матеріалі ресурсів National Geographic). Синопсис: текст, контекст, медіа, 26(3), 108–117. https://doi.org/10.28925/2311-259x.2020.3.5
  3. Воробйова, О. П. (2023). Тропеїка сприйняття в когнітивно-семантичній перспективі: жанровий етюд. У Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Філософія мови та нові тенденції в перекладознавстві й лінгвістиці» (30 березня 2023, с. 10–12). https://web.archive.org/web/20240708132325/https://fif.udu.edu.ua/images/FOTO/departments/kfmpmp/Program_papers_30_03_23.pdf
  4. Кантарьова, Н. В. (2025). Анатомія нервової системи в контексті психологічного пізнання: сучасні підходи. Наукові записки. Серія: Психологія, 2, 66–71. https://doi.org/10.32782/cusu-psy-2025-2-9
  5. Самосієнко, Я. (2025). Експланаторність сучасного англомовного науково-популярного дискурсу: виміри і механізми. Advanced Linguistics, 15, 57–67. https://doi.org/10.20535/.2025.15.327675
  6. Словник UA. (n.d.). Екосистема. https://slovnyk.ua/index.php?swrd=%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0
  7. Шевчик, К. Ю. (2024). Стилістичні засоби адаптації науково-популярних текстів та їх переклад українською мовою. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія, 68, 243–246. https://doi.org/10.32782/2409-1154.2024.68.51
  8. Cambridge Dictionary. (n.d.). Rot. https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-ukrainian/rot
  9. Cambridge Dictionary. (n.d.). Tug-of-war. https://dictionary.cambridge.org/uk/dictionary/english-ukrainian/tug-of-war
  10. Carhart-Harris, R. L., Leech, R., Hellyer, P. J., et al. (2014). The entropic brain: A theory of conscious states informed by neuroimaging research with psychedelic drugs. Frontiers in Human Neuroscience, 8, Article 20. https://doi.org/10.3389/fnhum.2014.00020
  11. Croft, W., & Cruse, D. A. (2004). Cognitive linguistics. Cambridge University Press.
  12. Deco, G., Vidaurre, D., & Kringelbach, M. L. (2021). Revisiting the global workspace orchestrating the hierarchical organization of the human brain. Nature Human Behaviour, 5(4), 497–511. https://doi.org/10.1038/s41562-020-01003-6
  13. Gentner, D. (1983). Structure-mapping: A theoretical framework for analogy. Cognitive Science, 7(2), 155–170. https://doi.org/10.1207/s15516709cog0702_3
  14. Gentner, D. (1989). Mechanisms of analogical learning. In S. Vosniadou & A. Ortony (Eds.), Similarity and analogical reasoning (pp. 199–241). Cambridge University Press.
  15. Giannoni, D. S. (2008). Popularizing features in English journal editorials. English for Specific Purposes, 27(2), 212–232. https://doi.org/10.1016/j.esp.2006.12.001
  16. Gouthier, D., & Di Bari, M. (2003). Tropes, science and communication. Journal of Science Communication, 2(1), A02. https://doi.org/10.22323/2.02010202
  17. He, S., Shuttleworth, M., & Wang, C. (2022). Translating cognitive and linguistic metaphors in popular science: A case study of scientific discoveries. TransLogos Translation Studies Journal, 5(2), 1–26. https://doi.org/10.29228/transLogos.45
  18. Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors we live by. University of Chicago Press.
  19. Lakoff, G. (1973). Hedges: A study in meaning criteria and the logic of fuzzy concepts. Journal of Philosophical Logic, 2(4), 458–508. https://doi.org/10.1007/bf00262952
  20. Lakoff, G. (1993). The contemporary theory of metaphor. In A. Ortony (Ed.), Metaphor and thought. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/cbo9781139173865.013
  21. Lakoff, G. (1987). Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind. University of Chicago Press.
  22. LanGeek Dictionary. (n.d.). Connectome. https://dictionary.langeek.co/en-UK/word/227093?entry=connectome
  23. Malabou, C. (2008). What should we do with our brain? Fordham University Press.
  24. Radetska, S. V. (2019). Popular scientific literature as a means of popularization of scientific knowledge: Linguistic aspects. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія, 43(5), 123–126. https://doi.org/10.32841/2409-1154.2019.43.5.33
  25. Rosch, E. (1978). Principles of categorisation. In E. Rosch & B. B. Lloyd (Eds.), Cognition and categorisation. Lawrence Erlbaum.
  26. Sterk, F. M., & van Goch, M. M. (2023). Re-presenting research: A guide to analyzing popularization strategies in science journalism and science communication. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-28174-7
  27. Thoreau, H. D. (2021). Walden. Independently published.
  28. Yousef, A. M. F., Alshamy, A., Tlili, A., & Metwally, A. H. S. (2025). Demystifying the new dilemma of brain rot in the digital era: A review. Brain Sciences, 15(3), 283. https://doi.org/10.3390/brainsci15030283

Ілюстративні джерела:

  1. Oxford University Press. (2024, December 2). ‘Brain rot’ named Oxford Word of the Year 2024. https://corp.oup.com/news/brain-rot-named-oxford-word-of-the-year-2024/
  2. Cytowic, R. (2025, January 17). How multitasking drains your brain. Popular Science. https://www.popsci.com/health/how-multitasking-drains-your-brain/
  3. Deco, G., & Kringelbach, M. L. (2021, October 6). The brain has a team of conductors orchestrating consciousness. Psyche. https://psyche.co/ideas/the-brain-has-a-team-of-conductors-orchestrating-consciousness
  4. Fahsing, I. (2025, January 31). How to think like a detective. Psyche. https://web.archive.org/web/20250806161610/https://psyche.co/guides/how-to-solve-problems-by-thinking-like-a-detective
  5. Guitchounts, G. (2025, October 20). What is your brain doing on psychedelics? Nautilus. https://nautil.us/what-is-your-brain-doing-on-psychedelics-1242605/
  6. Leffer, L. (2025, May 9). See the most detailed map of human brain matter ever created. Popular Science. https://www.popsci.com/science/see-the-most-detailed-map-of-human-brain-matter-ever-created/
  7. Loued-Khenissi, L. (2022, April 11). Allow error into your life and experience the joy of surprise. Psyche. https://psyche.co/ideas/allow-error-into-your-life-and-experience-the-joy-of-surprise
  8. Oliver, J., & Potter, K. (2025, April 29). Instead of wrestling with self-defeating thoughts, try this. Psyche. https://psyche.co/guides/instead-of-wrestling-with-self-defeating-thoughts-try-this
  9. Parshall, A. (2025, June 2). Engineered viruses make neurons glow and treat brain disease. Scientific American. https://www.scientificamerican.com/article/engineered-viruses-are-transforming-neuroscience-and-treating-brain-disease/
  10. Pessoa, L. (2025, May 19). How the human brain is like a murmuration of starlings. Aeon Essays. https://aeon.co/essays/how-the-human-brain-is-like-a-murmuration-of-starlings
  11. Rhodes, J. (2025, May 2). Here’s how to use your imagination to prepare for any task. Psyche. https://psyche.co/guides/heres-how-to-use-your-imagination-to-prepare-for-any-task
  12. Roberts, K. (2021, November 3). How to maintain a healthy brain. Psyche. https://psyche.co/guides/how-to-maintain-a-healthy-brain-to-reduce-the-risk-of-dementia
  13. Stoica, T. (2022, June 1). Slow down, it’s what your brain has been begging for. Psyche. https://psyche.co/ideas/slow-down-its-what-your-brain-has-been-begging-for