До проблеми принципів навчання граматики класичних мов

Шовковий В’ячеслав Миколайович, д-р пед. наук, проф.

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

2013.– Vol. 7 : 229-234Pdf


Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню та опису основних принципів навчання класичних мов; досліджено історію становлення принципів та особливості їх функціонування у навчанні латинської та давньогрецької мов.

Ключові слова: принцип навчання, класичні мови, методика, латинська мова, давньогрецька мова.


Статья посвящена теоретическому обоснованию и описанию основных принципов обучения классическим языкам; исследована история становления принципов и особенности их функционирования в обучении латинского и древнегреческого языков.

Ключевые слова: принцип обучения, классические языки, методика, латинский язык, древнегреческий язык.


The article is devoted to the theoretical grounds and description of basic principles of teaching classic languages; the history of educational principles in teaching Latin and ancient Greek languages and peculiarities of their functioning are being investigated.

Key words: principles of teaching, classic languages, methodics, Latin, ancient Greek language.


Література:

  1. Грузинская И. А. Методика преподавания английского языка в средней школе / Ирина Алексеевна Грузинская. – М. : Учпедгиз, 1933. – 233 с.
  2. Гурвич П. Б. Становление методики как науки / П. Б. Гурвич // Вопросы методики преподавания иностранных языков. – Тула, 1967. – С. 5–21.
  3. Ильин М. С. Основы теории упражнений по иностранному языку / М. С. Ильин ; под ред. проф. В. С. Цетлин. – М. : Педагогика, 1975.– 151 с.
  4. Жинкин Н. И. Выступление на научной дискуссии / Н. И. Жинкин // Иностранные языки в высшей школе. – 1954. – № 5. – С. 3–8.
  5. Кацман Н. Л. Методика преподавания латинского языка в институтах и на факультетах иностранных языков / Нина Лазаревна Кацман. – М. : Высшая школа, 1979. – 142 с.
  6. Любарская А. А. Методика преподавания французского языка / Анна Авакимовна Любарская. – М., 1934. – 243 с.
  7. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : підр. – Вид. 2-е, випр. і перероб. / кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. – К. : Ленвіт, 2002. – 328 с.
  8. Никольский В. Н. Основные положения методики преподавания латинского языка в педагогических институтах и на факультетах иностранных языков : автореф. дисс. … канд. пед. наук / Никольский В. Н. – Л., 1950. – 17 с.
  9. Орбинский Р. О. О преподавании иностранных языков / Р. О. Орбинский // Журнал Министерства народного просвещения. – 1868. – № 2. – С. 549–550.
  10. Орловська Л. К. Методичні принципи організації інтегрованого навчання граматики другої іноземної мови / Л. К. Орловська // Вісн. КНЛУ. – 2007. – Вип. 12. – С. 136–143.
  11. Пассов Е. И. Основы методики обучения иностранным языкам / Ефим Израилевич Пассов. – М. : Рус. яз., 1977. –  216 с.
  12. Рахманов И. В. Опыт работы школы по новой программе / И. В. Рахманов // ИЯШ. – 1950. – № 5. – С. 45–48.
  13. Рахманов И. В. Методические требования к учебникам иностранных языков для восьмилетней школы / И. В. Рахманов // ИЯШ. – 1977. – № 5. – С. 38–42.
  14. Цветкова З. М. В помощь учителю иностранного языка в средней школе / З. М. Цветкова. – М., 1940. – Ч. 1. – 70 с.
  15. Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании (1927 р.) / Лев Владимирович Щерба // Языковая система и речевая деятельность. – Л., 1974. – С. 24–39.
  16. Щерба Л. В. Материалы по реформе школы: Примерные программы и объяснительные записки / Л. В. Щерба. – Пгр., 1915. – С. 448–457.
  17. Щерба Л. В. Об общеобразовательном значении иностранных языков / Л. В. Щерба // Вопросы педагогики. – Л., 1926. – Вып. 1. – С. 99–105.
  18. Щерба Л. В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики / Лев Владимирович Щерба. – М. ; Л., 1947. – 96 с.