Особливості вживання номінативних формул  “rabbi” та “didaskale” у євангеліях

Бойцун Лариса Миронівна, асп.

Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні НАНУ

2013.– Vol. 7 : 137-141Pdf

У статті розглядаються семантичні, стилістичні та комунікативні особливості вживання номінативних формул арамейського та грецького походження на позначення поняття “учитель”.

Ключові слова: номінативні формули, запозичення, арамеїзми, стилістичні особливості, комунікативний акт.

В статье рассматриваются семантические, стилистические и коммуникативные особенности использования номинативных формул арамейского и греческого происхождения, обозначающие понятие “учитель”.

Ключевые слова: номинативные формулы, заимствования, стилистические особенности коммуникативный акт.

The article observes semantic, stylistic and communicative peculiarities of the nominative forms of Aramaic and Greek origin, denoting the concept “teacher”.

Key words: nominative forms, loanword, stylistic features, communicative act.

Література:

  1. Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка / Ирина Владимировна Арнольд. – М. : Высш. шк. , 1986. – 295 с.
  2. Крывелев И. А. Библия: историко-критический анализ / И. А. Крывелев. – М., 1982. – 255 с.
  3. Мейчен Дж. Г. Учебник греческого яыка Нового Завета / Дж. Г Мейчен. – М. : Российское Библейское Общество, 1994. – 222 с.
  4. Панфил Е. Сочинения / Е. Панфил. – СПб., 1848. – Т. 1. – 596 с.
  5. Goodenough E. R. Jewish symbols in the Greco-Roman period / R. Goodenough. – New York : Pantheon Books, Bollingen Series, 1953. – Vol. 1. – 300 p.
  6. Klausner J. Jesus of Nazareth: His life, times, and teaching / Klausner. – New York : Macmillan, 1945. – 434 p.
  7. Literary Guide to the Bible / еd. by R. Alter and F. Kermode. – Harvard University Press, 1987. – 678 p.
  8. Mare W. H. Teacher and Rabbi in the New Testament period / W. H. Mare // Grace Theological Journal. – 1970. – № 11.3 – P. 11–21.